今日の情報モラル授業は信州大学の佐藤先生や研究室の学生さんの協力のもと遠隔で行われました。まず、家庭学習で先生、保護者、ネットいじめにあった子どもの立場で指定された資料を読んできました。今日はそれぞれ（先生，保護者，いじめにあった子ども）の立場になって情報モラルについてまとめる活動をグループワークを行い、今後どのように情報端末を使っていくべきか、を考えました。今後どのような情報端末の使い方を提案することができたでしょうか？

ホストの山﨑先生、教務室より

1年生教室

2年生のグループワーク、スライドに各自の意見を打ち込みます。