4月19日(火)の午前中、全国一斉に小学校6年生が、標記の調査を実施しました。一人一人に結果をじっくり見るのではなく、全国や県の傾向を見ながら、様々な相関関係を調べていくテスト(調査)です。思考力を問う問題に苦労しながらも6年生は必死に取り組んでいました。