平成24年度

1 教育目標
互いに敬愛しあい たくましく 実践する生徒
2 目指す生徒像
(1)めあてをもって学ぶ生徒
(2)他を尊び、思いやる生徒
(3)困難に負けず挑戦する生徒
3 目指す学校像
“みんな大好き二中”
(1)学ぶ生徒が他に誇れるものを持てる学校
(2)保護者が子育ての最高のパートナーと信頼する学校
(3)地域の人の心や言動の中に、常に存在する学校
4 年度の教育課題への取り組み
(1)仲間意識を育む
@ 修成会や学年・学級の自治的な活動を通して役割と責任を自覚させ、協働する力を高める。
A 全校・学年・学級の活動を通して、生徒同士及び生徒と教師の相互理解を深め、いじめがなく安心して生活できる学校をつくる。
B 「仲間づくりや人間関係づくり」を職員研修に取り入れ、ピアサポートやSGEの手法を積極的に活用する。
(2)学習意欲を高める
@ 「分かる喜び」「できる喜び」「努力したことが認められる喜び」を味あわせ、基礎的・基本的な学習内容が定着するよう授業の工夫改善に努める。
A 自分で考え、判断し、豊かに表現する活動場面を設定し、学ぶ意欲を高める学習過程を工夫する。
B 朝読書、朝学習を行い、継続して学ぶ気持ちを育て、家庭学習の習慣化に努める。
(3)思いやりの心を育てる
@ 全校一斉の道徳公開授業を実施するなど道徳授業の指導力の向上に努める。
A 学校行事及び体験活動、修成正会活動の実施においては、「道徳の徳目」を目的やねらいに設定する。
B ボランティア活動への参加意欲を高め、他人を思いやる心や社会貢献の精神を育む。
(4)健康な心身を作る
@ 進んで運動に親しみ、体力を高める生徒を育てる。
A 心身の健康の保持増進に、積極的に取り組む生徒を育てる。
B めあてをもってチャレンジし、心と体を鍛える生徒を育てる。
5 二中の教職員が心がけること
(1)常に謙虚さと誠実さをもって生徒や保護者に対応する。
(2)生徒に求めることは、自らも実践する姿勢を堅持する。
(3)生徒が活動する場には、常に教師の姿(心)がある。
6 二中の教職員が目指すもの
(1)生徒との関わりを深め、共に人生について語り、夢を育てる。
(2)基本的生活習慣の確立と喜びを体得できる生徒指導を展開する。
(3)開かれた学校づくりに努める。
(4)活発な校内研修を推進し、自らの資質や指導力の向上に努める。